Dit is waarom DISC meer is dan hokjes denken!

duda-wsm@mijndomein.nl — Sun, 17 Jan 2021 16:28:35 GMT

DISC is een methode waarmee je gedrag inzichtelijk maakt. Via een vragenlijst ontdek je jouw eigen gedragsstijl en met de bijbehorende uitleg geeft DISC je ook inzicht in het gedrag van anderen. Klinkt interessant, toch? Kritiek is er ook: de methode zou een manier zijn om mensen in hokjes te plaatsen of om er labels op te plakken.

Mijn ervaring

In 2013 werkte ik voor het eerst met de DISC-methode en ik werd er erg enthousiast van. Ik ben gek op menselijk gedrag en vind het reuze boeiend te begrijpen waarom mensen doen wat ze doen. Daarom besloot ik me officieel te laten certificeren en gaf ik in september mijn eerste interne DISC-training voor nieuwe collega’s bij ICM.

In zo’n training bepaal je aan de hand van een vragenlijst hoe taakgericht of mensgericht jouw gedrag in een bepaalde context is. Dat wordt afgezet tegen je pro-activiteit en reactiviteit. Aan het hand daarvan zie je in percentages in hoeverre jouw persoonlijkheidsstijl rood (dominant), geel (invloedrijk), blauw (consciëntieus) en groen (stabiel) is.

Hoe kun je DISC gebruiken?

Ik zie DISC als een methodiek om gedrag te herkennen. Het is niet de waarheid, het is geen vast persoonlijkheidsprofiel en er zijn geen slechte profielen. Het geeft je slechts handvatten die jou kunnen helpen inzicht te krijgen in je eigen gedragsvoorkeuren en het herkennen van voorkeuren bij anderen.

Stel dat je een hoog blauw percentage hebt en dit merkt aan dat je goed nauwkeurig kunt werken, problemen objectief en zonder emoties kunt analyseren maar de valkuil hebt dat je weinig risico neemt en het liefst voor een standaard, veilige oplossing kiest. Van je meer gele collega merk je dat ze tal van originele ideeën heeft en die met veel enthousiasme kan verwoorden, maar moeite heeft structuur aan te brengen in projecten. Door de samenwerking op te zoeken vullen jullie elkaar perfect aan!

Daarnaast is de DISC-methodiek ook een combinatie van voorkeursgedrag versus omgeving. Er is een bepaalde basis die je voorkeur heeft, maar je persoonlijke ontwikkeling en je omgeving kunnen hier invloed op hebben. Denk bij je omgeving aan je rol in je team op werk, of je rol in je gezin, en hoe die kunnen verschillen. Elke omgeving vraagt weer andere dingen van je.

Geen hokjesdenken

Ik zie DISC niet als een methode om labels op mensen te plakken. Hoewel ik om me heen vaak merk dat dit labelen snel gebeurt. De methode zou gebruikt moeten worden om inzicht te krijgen in je eigen voorkeuren en kwaliteiten en om je communicatie te verbeteren. Het alleen al beseffen dat andere mensen andere communicatievoorkeuren hebben is een grote winst. DISC is één van de vele methodes om dit inzichtelijk te maken, en het helpt om zo elkaar net wat beter te begrijpen.

Verder lezen over de stijlen

De dominante stijl : extravert en taakgericht
De invloedrijke of interactieve stijl : extravert en mensgericht
De stabiele stijl : introvert en mensgericht
De consciëntieuze stijl : introvert en taakgericht

Bron: http://www.icm.nl/extra/

Growth versus Fixed Mindset: ga voor groei!

Sun, 17 Jan 2021 16:28:35 GMT

Heb je weleens een IQ-test gedaan? Een valkuil in onze westerse cultuur is dat mensen geneigd zijn de uitslag te interpreteren als een gegeven. Uit de test blijkt hoe intelligent je bent en dat is dat. In het boek ‘Mindset’ van psychologe Carol S. Dweck herkennen we dit als de ‘Fixed’ mindset: de acceptatie dat je bepaalde competenties wel of niet hebt. Daar tegenover staat de meer geloofwaardige ‘Growth’ mindset: het uitgangspunt dat je je oneindig kunt ontwikkelen. Dát is de mindset die je nodig hebt om je doelen te halen.

‘’Ik heb het nog nooit gedaan, dus ik denk dat ik het wel kan’’ – Pippi Langkous

Mijn Ervaring

Op de middelbare school schommelden mijn cijfers tussen de 5,1 en 6,7. Ik was een typische havo, hakken-over-de-sloot leerling. Voor mij was school niet een plek waar het leuk was om nieuwe dingen te leren, maar een sociale aangelegenheid waarbij ik toevallig ook nog toetsen moest maken. Ik denk dat dit erg herkenbaar is voor veel mensen, omdat in onze huidige maatschappij de focus voornamelijk op presteren ligt. Simpel: haal je een 8? Dan kun je het. Haal je een 4? Dan kun je het niet. Het lijkt dat we soms vergeten dat het stukje leren nog vóór presteren zit, en dat dit ook leuk kan zijn.

De Growth mindset

In het boek Mindset beschrijft Dweck twee invalshoeken. Mensen met een Growth mindset zijn ervan overtuigd dat zij capaciteiten kunnen ontwikkelen. Zij geloven niet in halen of falen. Daarnaast geloven zij dat je invloed hebt op je ontwikkeling. Zij zullen zich inspannen en zijn ervan overtuigd dat je meters moet maken om iets te leren. ‘Ik kan het nu nog niet want ik heb het nog niet ontwikkeld’. Zij gebruiken de trial-and-error methode. Deze methode kent maar twee uitkomsten: winnen of leren. In het kader van presteren ervaren deze mensen genoeg afwijzingen en negatieve ervaringen, maar het zal hen er niet van weerhouden om het nog een keer te proberen.

Een mooi voorbeeld is voetballer Cristiano Ronaldo. Of je nu niets met hem hebt of hem fantastisch vindt; hij is een van de beste spelers in het hedendaagse profvoetbal dankzij zijn oneindige doorzettingsvermogen om zijn voetbalskills tot in perfectie te ontwikkelen.

De Fixed mindset

Mensen met een Fixed mindset geloven dat je bent geboren met bepaalde capaciteiten en dat iets kunnen een kwestie is van talent of niet. Zij geloven dat je geen controle hebt over datgene wat je bij jezelf kunt ontwikkelen. Zij hebben hierdoor ook niet het idee dat inspanning bijdraagt: ‘Als je je best moet doen voor iets, dan was je er waarschijnlijk niet goed in’. Wat betreft presteren zullen deze mensen bij een negatieve ervaring de bevestiging voelen dat ze iets niet kunnen. Dit houdt hun ontwikkeling tegen. Wanneer je iets nieuws probeert, zijn er voor hen maar twee uitkomsten: halen of falen.

Een voorbeeld: Kon jij vroeger tussen de lijntjes kleuren? Dan had jij goede cijfers voor tekenen en zei je omgeving vast dat je creatief was. Schoot je potlood alle kanten op maar vooral niet tussen de lijntjes? Dan ben je niet creatief. Deze ervaring demotiveert mensen om zich te ontwikkelen en dit leidt tot een Fixed mindset.

Nog even terug naar die IQ-test

We leven nu in een wereld waarin de IQ-testen en assessments ons om de oren worden gegooid. Wist je dat de IQ-test oorspronkelijk is ontwikkeld om vast te stellen waar jouw ontwikkelruimte ligt? Nu wordt de test vooral gebruikt om vast te stellen wat iemand kan, of eigenlijk wat iemand vooral niét kan. Ironisch eigenlijk. Er is geen tijd meer om je in te spannen en capaciteiten te ontwikkelen. Stel je voor dat een middelbare school geen plek is voor slechts het behalen van toetsen, maar een plek waar je ruimte hebt om zonder beoordelingen hetgeen te ontwikkelen wat je wilt. Wat had dit betekend voor jouw ontwikkeling?

Meer weten? Bekijk eens dit filmpje.

Bron: https://www.icm.nl/extra/deze-mindset-maakt-leren-een-stuk-leuker/

bb783871

Dit is waarom DISC meer is dan hokjes denken!

Geen hokjesdenken

Verder lezen over de stijlen

Growth versus Fixed Mindset: ga voor groei!